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21大自然的声音

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1、,21 大自然的声音,部编版 语文 三年级 上册,第一课时,初读课文,扫清障碍,自由读课文,读准字音, 读通句子。,jhu 打击乐器汇聚 都有口,表示与口有关。,n nn 呢喃 zh 叽叽喳喳,miozu 美妙演奏,wi 雄伟 j l 唧哩。

2、21 大自然的声音课前解析大自然的声音这篇课文以清新活泼的笔调介绍了大自然中风的声音水的声音和动物的声音,课文用生动的语言,把人们习以为常的声音写得非常鲜活, 妙趣横生,体现了大自然的美丽。通过这篇课文的学习,学生可以借助课文优美的句子走进。

3、21.大自然的声音一教学目标1会认奏伟等8个生字,会写演奏等12个生字,掌握一个多音字。2正确流利有感情地朗读课文,弄清本文是围绕什么来写的,学习作者的表达方式。3理解课文内容,体会大自然的美,并懂得人与自然应该和谐共处的道理。二教学重难点。

4、大自然的声音练习一比一比,组词语。受 滴 爱 商击 鸣出 鸡二在括号里填上恰当的词语。 的音乐会 的山中小曲 的乐曲 的声音 的呢喃细语 的鸟叫3 选择合适的拟声词,把正确答案的序号填在括号里。 A.滴滴答答 B.噼噼啪啪 C.叮叮咚咚雨滴。

5、21 大自然的声音1 教学目标1.认识妙奏等9个生字,读准多音字呢,会写妙演等13个字,会写美妙音乐家等15个词语。2.有感情地朗读课文,背诵第23自然段。3.能找到第24自然段的关键句并填写在图表中,借助图表说出课文写了大自然的哪些声音。。

6、21.大自然的声音一教学目标:1. 1.认识妙奏等7个生字,读准多音字呢,会写妙演等13个字,会写美妙音乐家等16个词语。2.有感情地朗读课文,背诵第23自然段,积累喜欢的语句。3.能找到第24自然段的关键句并填写在图表中,借助图表说说课文。

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